11月28日下午，学院体育部张美云副教授在体育部报告厅进行了“中美高等体育教育之比较”美国进修报告的学术讲座。体育部全体教职员工参加了此次讲座。
张美云副教授在讲座中提到：能有幸作为江苏省高校体育，体育骨干教师的一员，参加赴美国学习交流高等体育教育的发展，以自己的见闻和在美国所交流、学校及收集的资料为辅为主，将中、美的教育、体育特别是高等体育教育进行比较研究具有重要的现实意义，对我院的体育事业的发展具有积极的作用。
此次讲座阐述了中美高等体育教育差异主要表现在以下几个方面：中美两国大学的领导管理体制不尽相同；大学的管理机构设置存在较大差异；体育教育学科建设；体育教育课程建设；体育教育师资队伍建设；学校体育文化。
美国的大学自主办学权利较大，高校的管理主要由各个州的高教部来管理，各州和学校的自主性较强；美国体育文化各具特色鲜明，每所学校都很注重自己的标识（动物），重要历史人物的记载和宣传。学校、社区体育鼓励学生自觉参加体育锻炼，享受体育锻炼的乐趣和、增进健康，大学生的课余体育锻炼形式多种多样。注重兴趣、爱好。
此次讲座的成功举行，让大家充分了解了我国大学体育文化还有待发掘。体育教育将目标贯穿于小学、中学、大学，无论是课余体育锻炼还是课堂中体育教师的教学，都是充分的发挥学生的想象力和创造力，让学生作体育锻炼的策划者、组织者，进而使丰富多彩的体育活动和竞赛活跃校园的每一个角落；各个高校应该积极发掘学校体育文化和校园体育精神，继承和发扬优良体育传统，形成各校的特色体育文化与精神，为学校发展服务。意识到体育健康理念在学校体育事业发展中的决定性作用。同时，张美云副教授精彩的讲解拓展了老师们的知识和视野，激发了老师们积极投身学校体育事业和改革发展的热情。
体育部
2012年11月30日